- Рассказать ребенку о празднике 8-е марта: кого поздравляют в этот день, почему его называют "Мамин день". Помогите запомнить информацию
- Научить ребенка словам поздравления для того, чтобы он сказал их в этот день сестре, бабушке, маме и т.д.
- Попросите ребенка рассказать, как он помогает бабушке, маме (рассказ из личного опыта).
- Упражнение "Подбери признак" на согласование прилагательных с существительными и на активизацию словаря.
Мама (какая?) - ...
Сестренка (какая?) - ...
Бабушка (какая?) - ...
- Упражнение "Назови ласково" на образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.
Мама - мамочка, мамулечка, мамуля, мамуленька, матушка...
Бабушка - ...
Сестра - ...
Тетя - ...
6. Побеседовать с ребенком о женских профессиях (врача, портнихи, учительницы, повара, продавца, парикмахера…);
-прочитать и обсудить стихотворение С. Маршака «А что у вас?» (ребенок должен запомнить названия женских профессий).
-нарисуйте вместе с ребёнком букет цветов в тетради.
С Вашей помощью детям будет легче усвоить материал, что послужит основой для построения беседы, диалога на занятиях.
| 